为提升应用心理学专业学生心理辅导课教学能力水平，总结全国大学生心理辅导课教学创新展示比赛经验，6月20日上午，教育科学学院在一楼演播厅举办全国大学生心理辅导课教学创新展示会获奖成果分享会。学院副院长王正惠出席会议，应用心理学专业负责人、教研室主任、教师代表及各年级学生参加会议。分享会由2023级6班学生金熙哲主持。

首先，获奖指导老师吕林带领老师和同学们开展了有趣的热身活动，在大家的欢声笑语中本次分享会正式开始。分享会上，吕林介绍了本次比赛中两位获奖同学以及在比赛准备过程中遇到的困难，收获的感动和感受。最后，她以“让每一个人都能成为他自己，让每个生命都能实现其潜能”的祝福结束分享。

接着，特等奖获奖学生胡玉婷、罗碟展示了初赛录制视频，分享了自己在决赛中的经历和体会，讲述了比赛过程中遇到的困难以及解决困难的方法，把参赛的宝贵经验毫无保留地分享给同学们。两位同学从明确方向、把握机会，充分准备、大方展示，教姿教态和语言三个方面展开分享，同时也为大家介绍了赛制和要求以及自己取得好成绩的方法。

一直以来，学院非常重视应用心理学专业学生教学能力提升，为培养一批具有师德高尚、理念先进、辅导技能扎实的优秀中小学心理健康教育后备师资，从人才培养方案设计到一二三四课堂融合，从教师团队打造到教学技能实训再到学科竞赛，都紧紧围绕学生教学能力提升的关键问题和薄弱环节。“相观而善之谓摩”，通过本次分享会，同学们对心理辅导课教学能力比赛有了全新的视野和认知。期待教科学子再创佳绩！

                                                         （来源：教育科学学院  图/文：高罗谷昀  审核人：王涛 王正惠 米雪霞）