教育科学学院赴泸州职业技术学院开展学前教育专业职教本科学生思想动态调研

为推进学科专业一体化发展，优化学前教育专业职教本科人才联合培养机制，2025年3月14日，教育科学学院院长王涛、党委副书记孙晓冬带领学院学生工作办副主任杨柳、学前教育专业负责人王冬、辅导员何思贤一行，赴泸州职业技术学院师范学院开展学前教育专业职教本科学生思想动态调研。

本次调研通过座谈会形式开展，调研围绕三大主题展开：一是学生思想动态、学业压力及生活适应情况；二是学生对教师教学方法、课程设置及实践环节的意见建议；三是学生对教学管理制度、服务保障及职业规划指导的改进建议。2023级学前教育专业职教本科学生分享了学习中的收获与困惑，并对课程创新、实训资源优化及就业支持等提出建设性意见。调研团队认真记录学生反馈，并就职业本科教育定位、专业技能提升路径等话题与学生展开互动探讨。

调研期间，王涛院长一行还与泸州职业技术学院师范学院党总支书记卢玲、院长王少军等相关领导及教师代表举行工作会谈，双方围绕学前教育专业职教本科课程体系共建、师资联合培养、实践基地共享以及联合党建等议题进行了交流。

职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责。在全面建设社会主义现代化国家新征程中，职业教育前途广阔、大有可为。此次调研是教育科学学院推进职教本科教育改革、深化校际协同育人的重要举措。通过深入了解学生需求，加强校际交流合作，为优化学生管理服务、提升人才培养质量提供了有力支撑。

（来源：教育科学学院  撰稿：王冬  审校：王涛、王海榕、孙晓冬）